「我認為攝影記者是媒體裡面最迷人的工作。」
相較於可以事後補救的文字記者，攝影記者必須要在現場才能等到那個鏡頭、抓到關鍵的那一刻。他們用影像的方式紀錄事物，將資訊濃縮在一張照片以及一行敘述中。在數碼相機出來之前，傳統相機的底片需要經過沖洗才能得到影像。梁老師曾去戰地採訪，那裡沒有沖洗相片的店家，所以就自己帶著沖洗所需的藥水、簡單的暗房設備將腳下土地在戰火之下的景象呈現給遠在戰區外的人們。
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「新聞攝影唯一目標就是傳達盡量多的訊息，不在於品質」
新聞主要就是在傳達5W1H，誰在何時何地做了什麼，是如何做到的，又為什麼要這麼做？
文字記者可以用兩三句話解釋完畢的內容，攝影記者卻很難做到、會受到諸多限制，從時間如何表示到動機如何說明，這些資訊幾乎不可能在一幀影像中完整呈現。但就算如此，新聞攝影也要最大程度的傳達訊息，跟照片本身拍得好不好、焦距有沒有對準並無直接關聯。
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「如果你的照片拍得不夠好，那是因為你靠得不夠近。」
1935年9月5日，羅伯特・卡帕《倒下的士兵》，西班牙內戰前線。自發表後，這張照片迅速引起了全世界的轟動。捕捉突發事件的攝影記者設備不用用到笨重的大砲，而是簡單、有廣角的鏡頭就足夠了，抓起來拍一段距離內的影像都會是清楚的，而若拍得不夠清晰，就是離得不夠近。
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現場提問／「大學生該如何接觸攝影，以攝影做紀錄呢？」
雖然現在相機技術很發達，但如果是真正喜歡攝影的人，梁老師還是比較建議用最原始的機械式相機，較不會有電量不足、自動對焦失誤等問題出現。而照相跟寫文章一樣，多做就會找到訣竅了，也可以參考其他人的作品，反思自己的優點與缺點。
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文／第四屆公益傳播大使 管晟詒
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